Entrevista

A ENTREVISTA (2)










A Entrevista











A ENTREVISTA é um texto muito utilizado na Comunicação social que serve para a transcrição do diálogo entre um entrevistador e um entrevistado.



Antes de iniciar qualquer entrevista, é necessário seleccionar :



- O TEMA

- Os objectivos da entrevista

- A pessoa a entrevistar

Para facilitar a condução da entrevista, deve construir-se um guião que respeite alguns procedimentos:



- Elaborar perguntas de acordo com o tema, os objectivos da entrevista, as expectativas do entrevistador e de possíveis leitores, ouvintes ou espectadores.



- Construir perguntas variadas (mais abertas - O que pensa de...? - ou mais fechadas - Gosta de...?, evitando influenciar respostas e procurando alternativas para eventuais fugas ao tema.



- Adequar as perguntas ao entrevistado ( personalidade, nível etário, nível socio-cultural...) e à situação ( momento lugar ).



- Seleccionar um vocabulário claro, acessível e rigoroso.



- Estabelecer o número de perguntas e proceder à sua ordenação.



Ao passar o texto a limpo, é importante ter em conta :



- A pontuação.



- A ortografia.

-A apresentação gráfica.



Uma entrevista histórica.

A SIC entrevistou José Saramago no dia do anúncio da atribuição do Prémio Nobel, 08 de Outubro de 1998.





PROPOSTA DE TRABALHO : Entrevista um professor,colega, amigo, familiar ou outra pessoa que consideres importante conhecermos. Passa o texto a limpo tendo em conta as recomendações do guião e publica-o.

Publicada por Luís Sérgio em 09:48

Etiquetas: a entrevista
 

 
PROPOSTA DE TRABALHO : Entrevista um professor,colega, amigo, familiar ou outra pessoa que consideres importante conhecermos. Passa o texto a limpo tendo em conta as recomendações do guião e publica-o.

Literatura oral e tradicional

Literatura Oral e Tradicional -blog7-10-11 -

Notícia

Notas:


Em termos genéricos, podemos definir noticia como sendo uma narrativa curta, de um acontecimento actual com interesse geral.




Narrativa curta - dizer apenas o essencial para captar a atenção do leitor

Acontecimento actual - o que acontece ou aconteceu é conhecido no espaço de 24 horas.

Interesse geral - que desperta a curiosidade e atenção do público a que se destina.





ESTRUTURA DA NOTÍCIA

A notícia deverá ser escrita de forma a possibilitar uma leitura rápida. Consideremos como notícia tipo a que apresenta a seguinte estrutura:



Título - (pode, eventualmente, ter também antetítulo e / ou subtítulo)





Lead – corresponde ao primeiro parágrafo do texto, que pode ou não ser destacado graficamente e que deverá conter as informações essenciais, respondendo sempre que possível às perguntas:

- Quem ? (quem participa na notícia)

- O quê? (o que aconteceu, acontece ou vai acontecer)

- Onde? (local onde aconteceu)

- Quando? (dia, hora,)

Corpo da noticia – corresponde aos restantes parágrafos do texto. É o desenvolvimento da notícia, no qual deverão estar as respostas às questões:

- Como? (contar como aconteceu a notícia)

- Porquê? (porque aconteceu a notícia)


_ As frases devem ser curtas com uma estrutura básica de sujeito - predicado -complemento, ou seja, deve seguir o princípio "uma frase -uma ideia".

_ O jornalista deve evitar os adjectivos, utilizando sobretudo os substantivos e os verbos.

_ O jornalista não deve dar a sua opinião sobre o que conta; deve limitar-se a contar o que aconteceu.

_ Quando a notícia é sobre uma disputa entre pessoas ou instituições, o jornalista deve mostrar a opinião dos dois, para deixar que o leitor decida sobre quem tem razão.

Para veres em PDF clica aqui: http://www.box.net/shared/1aal2mula3
Para veres um powerpoint clica aqui:https://docs.google.com/present/view?id=ddr26kmq_1741drmhtncf;

a notícia (3ºciclo)

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O Cavaleiro da Dinamarca : vídeo com resumo da obra e vídeo sobre simbologias

Recentemente, no Youtube, descobri dois vídeos sobre O Cavaleiro da Dinamarca, de Sophia de Mello Breyner. O primeiro faz um resumo da obra e o segundo trata das simbologias presentes nesta obra-prima da nossa literatura. Ora toma atenção:

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No âmbito da Semana da Poesia, a biblioteca escolar vai aliar-se ao MUNDIAL e, através da POESIA, torcer por Portugal. A fim de promover a articulação entre as diferentes áreas curriculares.Segue em anexo uma proposta de trabalho.

Área curricular Proposta de trabalho
Formação Cívica Abordar a questão do apartheid, a luta de Nelson Mandela pelos ideais de liberdade, igualdade e fraternidade, o respeito pelo ser humano, independentemente da cor, pois como raça temos a HUMANA!

Educação Física Fazer referência à questão do fair play no desporto, reforçar as regras num jogo de futebol, a alimentação…

OLE/Lingua Portuguesa Criar textos diversos subordinados a estes temas.

Poesia visual

Coração partido

Amor

Mar-onda
Onda o mar

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Elaborado por mim numa acção de formação

Perdidamente- Florbela Espanca

Ser poeta é ser mais alto,é ser maior


do que os homens, morder como quem beija

É ser mendigo e dar como quem seja

É ser rei do reino de aquém e de além dor



É ter de mil desejos o explendor

E não saber sequer que se deseja

É ter ca dentro um astro que flameja

É ter garras e asas de condor...



É ter fome, é ter sede de infinito

Por essas manhãs d'ouro e de cetim

É condensar o mundo num só grito...



E é amar-te assim, perdidamente

É seres alma e sangue e vida em mim

E dizê-lo cantando, a toda a gente...

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A palavra publicidade

Os primeiros passos no vídeo

- Vídeo museu

Museu de Língua Portuguesa

O espetáculo teatral "A forma das coisas", do consagrado dramaturgo e roteirista de cinema Neil Labute, ficará em cartaz no Espaço Parlapatões (Praça Roosevelt, 158 - Centro - São Paulo) até o dia 22 de maio, sempre às quintas (21h) e às sextas-feiras (21h30).



Os atores André Cursino, Carol Portes, Karla Dalvi e Pedro Osório, sob a direção de Guilherme Leme, dão vida aos personagens deste texto em que nada é o que parece e tudo parece ser o que não é, numa trama muito atual que leva o espectador a uma profunda reflexão sobre as relações pessoais, profissionais, enfim, sobre a forma das coisas que nos rodeiam.



Vale conferir o resultado desta montagem que cumpriu uma exitosa temporada de sucesso no Rio de Janeiro e obteve a indicação de vários prêmios de teatro.



Mais informações poderão ser obtidas diretamente no Espaço Parlapatões, através do tel.: (11) 3258-4449.

Texto retirado [daqui]

Formação - Ler e escrever na era 2.0

Esta é a terceira sessão da formação. Até hoje conheci imensas "palavras" que desconhecia. Estou aqui para aprender apesar de por vezes me sentir perdida.